终身教育推进员队伍建设研究  

作　　者：王旭[1] 

机构地区：[1]沈阳广播电视大学,辽宁沈阳110000

出　　处：《现代交际》2016年第23期33-33,共1页Modern Communication

基　　金：本文系2014年沈阳市教育研究院沈阳市教育科学规划课题“终身教育推进员队伍建设研究”（2014-246）研究成果

摘　　要：社区终身教育推进员源于日本,在中国始于上海,在日本叫做社区推进员,这个群体主要的工作责任是扶助老弱病残、宣传政府相关扶优政策,给社区工作提供助力.在我国东北地区更多地由社区大学老师、街道社区干事负责此类工作.终身教育的思想长久以来是日本教育的一大特色,持续推进日本的教育发展,而在经济高度发展的中国,教育同样起着不可估量的重要作用,我国终身教育方面有必要进行终身教育推进员队伍建设,同时也有必要借鉴日本在终身教育方面的经验和方法,作为终身教育推进员队伍建设研究的基础.本文分析了我国终身教育推进员建设的现状和问题,提出了加强终身教育推进员建设的对策.

关 键 词：终身教育 推进员 社区教育 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]