建构主义项目教学法在“日本当代文学作品导读”课上的应用研究  

作　　者：张冬梅 

机构地区：[1]大连民族大学外国语学院,辽宁大连116600

出　　处：《兰州教育学院学报》2017年第3期145-147,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：最新版《高等学校日语专业本科教学质量国家标准》强调了日本文学课的重要性,对该课程的教学提出了明确的要求;在对22所高校进行调研及认真学习建构主义项目教学法的理念及其适用课程的基础上,笔者对"日本当代文学作品导读"课进行了比较全面的教学改革;通过对教学内容、教学目标、教学模式和考核方式的改革和完善,取得了很好的效果。

关 键 词：新国标 建构主义 项目教学法 日本当代文学课 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]