项目化教学在《公共关系学》课程中的实践探索  

The Practice Exploration of Project Teaching in the Course of Public Relations

作　　者：夏慧夷[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学,浙江临安311300

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2017年第2期44-47,共4页Journal of Hubei Radio & Television University

基　　金：浙江省高等教育课堂教学改革项目"基于项目化教学的<公共关系学>课程改革与实践"(kg2015570);绍兴市高等教育课堂教学改革项目"职业能力导向的<公共关系学>课程教学改革研究"(201432)

摘　　要：根据公共关系学课堂教学的现状和问题,探讨了项目化教学的基本步骤,并以危机公关案例分析为例,具体阐述了项目化教学如何与公共关系学课程的课堂教学结合起来,进而把实践操作融入理论讲授之中,提高学生的公关技能、协作能力和综合素养。According to the current situation and problems of classroom teaching of Public Relations, this paper discusses the ba- sic steps of project teaching. And in the analysis of case of public relations crisis, this paper elaborates the application of project teaching into the classroom teaching of the course Public Relations. The combine of theoretical teaching and practical operation can enhance students＇ ability in public relations, practical skills and team awareness.

关 键 词：项目化教学 公共关系学 教学实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]