亚非留学生课堂教学中的难题与破解  

作　　者：郭璠[1] 祝昌军[1] 刘丽珏[1] 唐琎[1] 

机构地区：[1]中南大学信息科学与工程学院,湖南长沙410083

出　　处：《湖南科技学院学报》2017年第2期118-120,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

摘　　要：作者是中南大学负责讲授亚非留学生《人工智能》选修课的专职青年教师。在对这些洋学子们进行课堂教学的过程中,作者发现,在语言、文化、理念和思维定势等方面,他们均与中国大学生有着显著区别。作者感到,这种对外教学,机遇和难题同在。论文梳理了在教学过程中诸个难题的表现,探究了缘由,提出了对策,即在语言沟通、文化融合、理念理解、思维求同存异等方面较系统地阐释了若干见解。

关 键 词：亚非留学生 课堂教学 难题 破解 

分 类 号：G745[文化科学—教育学]