中职物流专业学生学习评价践新——基于工作过程的学生学习评价实践  

Learning Evaluation Practice New Logistics Professional Technical Secondary School Students——Based on the Working Process of the Students Learning Evaluation Practice

作　　者：冯菂 

机构地区：[1]南宁市第四职业技术学校,广西南宁530021

出　　处：《物流工程与管理》2017年第4期199-200,共2页Logistics Engineering and Management

基　　金：广西壮族自治区中职教改立项<基于工作过程的中职物流专业教学实践研究>(编号2013C96)的部分研究成果

摘　　要：学生学习评价是教学的重要环节。文中以中职物流专业为例从新的评价模式和标准建立、评价的实施过程及实施后的情况与反思三个方面对基于"工作过程"的学生学习评价实践研究进行了阐述。Students learn the evaluation is an important part of teaching.In this article to civilian logistics professionals as an example from the evaluation mode and standard establishment,evaluation of the implementation process,and the implementation of the situation after the 3 with reflection of the work based on the process of evaluation practices studies student learning.

关 键 词：工作过程 物流 学生学习评价 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]