广东省初中毕业生升学体育考试现状、问题与优化建议  

作　　者：李朝阳[1] 冯增俊[1] 张新萍[2] 李寅[2] 

机构地区：[1]中山大学教育学院,广州510275 [2]中山大学教育学院体育系,广州510275

出　　处：《体育文化导刊》2017年第4期140-145,共6页Sports Culture Guide

基　　金：2014年度广东省教育体制综合改革专项资金教育科研重大项目(2014JKZ001);2015年广东省基础教育课程改革研究项目(2015JJYGYJ029)

摘　　要：运用问卷调查、访谈等方法,分析广东省各地区初中毕业生体育考试的考试方案和考试情况。主要结论:考试存在成绩的权重比例不平衡、考试结构比例不合理、统一考试项目内容选择不合理、以普通生考试项目和标准来测试残障生不科学、考试的免试与加分制度混乱、考试成绩的真实性得不到保障等问题。建议:提高体育分数权重、优化结构比例、细化免试与加分制度等。

关 键 词：体育教育 初中毕业生 升学体育考试 广东省 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]