论提升心血管内科临床见习带教有效性的策略  

作　　者：高崇瀚[1] 何菲[1] 李芝峰[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属永川医院

出　　处：《成才之路》2017年第10期17-17,共1页Way of Success

摘　　要：临床见习是从书本到实践转换的关键阶段，是医科大学临床医学教育的重要组成部分。文章针对如何提升心血管内科临床见习带教有效性进行论述，提出的具体策略包括：运用案例教学法、遵循突出重点原则、运用情境教学法。

关 键 词：心血管内科 临床见习带教 有效性 案例教学法 情境教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]