基于SPOC理念的大学生安全教育研究  

作　　者：胡建平[1] 朱建国[1] 

机构地区：[1]连云港师专数信学院,江苏连云港222006

出　　处：《牡丹江大学学报》2017年第1期145-147,共3页Journal of Mudanjiang University

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于SPOC的翻转课堂教学模式在高职院校的研究与实践"(D/2015/03/085)

摘　　要：大学生安全教育是高校发展过程中的重要一环,但是目前高校安全教育还是以专题讲座、安全日主题班会等形式为主,教学效果欠佳。在高校安全教育中引入基于SPOC的翻转课堂教学,本文从微课资源建设、教学模式的框架构建、教学过程三个方面做了详细研讨,为高校安全教育教学的建设提供思路和方法。

关 键 词：安全教育 SPOC 翻转课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]