关于留学生《组织与胚胎学》实习课教学方法的探讨  

作　　者：闫继红[1] 杨姝[1] 吴波[1] 孙婷怡[1] 周德山[1] 

机构地区：[1]首都医科大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学系组织胚胎学教研室,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2017年第4期64-65,共2页Continuing Medical Education

基　　金：首都医科大学校长基金资助项目(2015JYY90)

摘　　要：提高留学生的教学质量是顺应医学高等教育国际化的需要。《组织与胚胎学》作为一门实践性较强的形态学课程,实习课尤为重要。就留学生《组织与胚胎学》实习课的教学情况,结合留学生自身的特点,从教学内容的安排,课前准备,教材选用,优化教学手段及如何提高留学生学习兴趣和纪律性等方面进行了探索。为提高留学生《组织与胚胎学》实习课教学效果提供经验。

关 键 词：组织与胚胎学实习课 留学生 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]