提升预防医学专业毒理学教学质量的思考与探索  

作　　者：李阳[1] 王继[1] 杨曼[1] 段军超[1] 荆黎[1] 于洋[1] 李艳博[1] 孙志伟[1] 

机构地区：[1]首都医科大学公共卫生学院卫生毒理与卫生化学学系,北京100069

出　　处：《基础医学教育》2017年第4期257-259,共3页Basic Medical Education

基　　金：首都医科大学校长研究基金资助项目(2016JYY22;2015JYY24)

摘　　要：毒理学基础是公共卫生与预防医学专业的一门专业基础课程。文章分析了毒理学自身学科特点及授课对象实际需求,从调整授课重点、提高教师授课质量、调动学生兴趣、培养自主学习能力及完善考评机制五个方面介绍了首都医科大学公共卫生学院在提升毒理学教学质量过程中进行的思考与探索。

关 键 词：毒理学基础 预防医学专业 教学质量 能力培养 

分 类 号：R99[医药卫生—毒理学]