基于慕课的医学生物化学实验教学方法探索  

作　　者：黄小花[1] 张弦[2] 彭璐[1] 郑红花[1,2] 

机构地区：[1]厦门大学医学院基础医学部,厦门361005 [2]厦门大学神经科学研究所

出　　处：《基础医学教育》2017年第4期314-317,共4页Basic Medical Education

基　　金：福建省教育厅中青年教师教育科研基金资助项目(JZ160069)

摘　　要：慕课是大规模网络开放课程的简称,在慕课平台上,大学名师的精彩讲授、学生的自主学习体验、师生形式多样的互动过程等被完整系统地实现。针对生物化学课程及现代化教学的特点,将慕课资源应用到教学的各个环节中,这就要求教师在生物化学课程慕课的录制过程中充分利用视频教学的特点,有针对性地开展教学。文章重点探讨了慕课在生物化学课程教学中的应用及录制时的特点,以便教师合理设置课程内容。实践证明,这种线上与线下教学模式的探索提高了学生的学习兴趣,为生物化学课程改革提供了思路。

关 键 词：医学生物化学 MOOC 实验教学 教学模式 

分 类 号：R34[医药卫生—基础医学]