对高中数学应用问题的教学研究——2016年全国高考数学文科试题19引发的反思  

作　　者：陈展潘 

机构地区：[1]广东省惠阳中山中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2017年第3期38-38,36,共2页

摘　　要：2017年高考大纲其中的一个变化就是增加了数学实用性的要求,也就是说高考对数学的应用问题要求更高了,但在平时的教学中,有些老师为了赶进度,太过看重学生眼前成绩,对数学应用问题不太重视,学生对数学应用问题也有惧怕的心理,造成学生对应用问题难以下手。针对这种情况,作为老师,我们应该想办法改变这一现状,让学生在数学应用问题上有更好的表现。

关 键 词：数学 应用问题 教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]