微课在工程图学教学中的应用研究  

作　　者：李海燕[1] 吴卓[1] 郑敏[1] 任丽娜[1] 魏兴春[1] 

机构地区：[1]兰州理工大学,甘肃兰州730050

出　　处：《甘肃科技》2017年第6期65-67,共3页Gansu Science and Technology

基　　金：兰州理工大学教学研究项目

摘　　要：微课由于其针对性强、教学内容少、教学时间短等特点,作为一种新型的教学模式广泛应用到高等学校教学改革中,而工程图学作为一门理论实践都很强,知识点多而杂,学习难度大的课程,成为学生学习的一大难题。本文结合工程图学及其微课的特点,对微课在工程图学课程中的可行性进行了分析,提出工程图学微课设计的思路及制作方法,并对微课进行实施,取得了良好效果。

关 键 词：微课 工程图学 教学改革 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]