任务型学习理论在英语教学中的实践  

作　　者：郑美荣[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学涉外商贸学院,重庆401520

出　　处：《戏剧之家》2017年第1期202-203,共2页Home Drama

摘　　要：在英语教学中,以交际为教学目标,并完成相应教学任务的英语教学方式,与传统的语法教学以及枯燥的填鸭式教学方法相比,能够达到更好的教学效果。所以教职人员需要对任务型学习理论进行了解并进一步应用。本文主要针对任务型学习方法对其教学特点、教学类型、教学设计和应用等进行了简要分析,希望能对相关人员有所帮助。

关 键 词：任务语言教学法 英语教学 实践研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]