《骆驼和羊》教学设计  

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作  者:张利明 张利 

机构地区:[1]安徽蒙城县亳州学院附小南校

出  处:《小学语文教学(园地)》2017年第4期41-41,共1页

摘  要:【教学目标】 1.通过多种方式识记生字词"抬、伸、扒、钻、骆驼、大模大样、又窄又小",同时结合生活体验理解相关词语的含义。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文,练习表达,复述故事。3.感悟寓意,学习欣赏他人的优点。

关 键 词:教学设计 骆驼 教学目标  解相关 学习 

分 类 号:S824[农业科学—畜牧学]

 

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