以绩效提升为导向 系统推进高职院校信息化变革  

作　　者：黄春麟[1] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《中国教育信息化》2017年第10期12-14,共3页Chinese Journal of ICT in Education

摘　　要：高职信息化建设是一次变革,其主要动因源自学生特点、精细化管理和技能传承的现代化诉求。信息化建设是螺旋递进的"版本"更迭,因此资源的积累也是汇聚成势的。高职院校的信息化建设要在顶层设计的指导下,重点围绕混合式教学、校企视频互动、信息化环境设施建设、虚拟仿真项目应用、队伍信息化素养提升五个方面展开。

关 键 词：高职教育 信息化建设 绩效提升 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]