刍议学前教育文化内涵的创新策略  

作　　者：沈晓莉[1] 

机构地区：[1]陕西职业技术学院

出　　处：《情感读本》2017年第9期38-38,共1页

摘　　要：随着当前我国经济的快速发展,教育事业也得到了相应的提升.人们开始重视各个时期的教育,其中较为重视的还是学前教育.学前教育作为教育的初始阶段,属于启蒙教育,对学生后期的学习发展具有重要的作用.为了让学前教育适应时代教育发展的步伐,要对其进行全面有效地创新.

关 键 词：学前教育 文化内涵 创新策略 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]