“精”:中医药院校提升青年教师教学基本功的思路  被引量:2

“Essence”:the idea for traditional Chinese medicine colleges and universities to enhance the young teachers' basic teaching skills

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作  者:王晓宁[1] 谢佐福[1] 施红[1] 郑辉[1] 姜成[1] 刘芬[1] 王林[1] 张学敏[1] 

机构地区:[1]福建中医药大学中西医结合学院,福建福州350122

出  处:《中国高等医学教育》2017年第4期15-16,共2页China Higher Medical Education

基  金:福建中医药大学教育教学研究课题(项目编号:XJJGZ1302)

摘  要:教学基本功是教学能力的核心部分,青年教师已是高校发展的主体力量,提升青年教师教学基本功是当前高校的迫切任务。以"大医精诚"的"精"为主线,探寻中医药院校提升青年教师教学基本功的思路:精挑选、奠定基础,精培养、创造条件,精雕琢、储备能量,精考评、优化机制,精激励、注入动力。The basic skill of teaching is the core part of the teaching ability.The young teachers are the main force in the development of colleges and Universities.And it is an urgent task to improve young teachers' teaching basic skills.As an ancient Chinese medical paper says doctors need to be precise and highly skilled. The young teachers shall be carefidly chosen, accurately trained, well prepared, precisely assessed and precisely motivated.

关 键 词:教学基本功 “精”:青年教师 中医药院校 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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