高职院校高等数学教材建设的几点探索  

作　　者：安莉[1] 王静[1] 

机构地区：[1]日照职业技术学院公共教学部,山东日照276826

出　　处：《科技视界》2017年第3期161-161,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：如何进行高职院校的高等数学课程改革?我院高等数学课题组深入到二级学院专业教研室,与专业带头人和专业教师一起,就如何结合学生的专业特点以及高职学生的数学基础优化构建高等数学教材体系,进行了广泛的教研。本文从三个方面做了一些有益的探索。

关 键 词：高等数学 课程改革 教材建设 

分 类 号：O1-4[理学—数学]