模具专业中高职衔接职业能力分析会组织与实施  

作　　者：胡晓岳[1] 戴护民[1] 单志[1] 王波群[1] 

机构地区：[1]广东机电职业技术学院,广东广州510515

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2017年第1期68-70,共3页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：中国高等职业技术教育研究会2012-2013年立项课题"基于粤台合作中高职衔接的模具专业职业能力标准的研究与实践"(GZYLX1213293)

摘　　要：职业能力分析是构建模具专业课程体系的一个重要环节,是确定职业能力标准、获取职业能力单元和知识点的前提和先决条件。举办职业能力分析会的目的是通过工作任务分析,归纳、整合、提炼行业专家的意见,获取具体的能力要求,并为接下来的职业能力分级、能力单元、知识点和课程开发提供依据。

关 键 词：模具专业 中高职衔接 职业能力分析 组织 实施 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]