教学改革提高大学生思想政治教育实效性的思考与建议  

作　　者：左秋明[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学马克思主义学院,重庆401331

出　　处：《重庆城市管理职业学院学报》2017年第1期59-61,80,共4页Chongqing City Management College

基　　金：国家社科基金项目"公民教育与国家认同研究"(14BSH001);重庆市社科规划项目"道德金规则比较研究"(2015YBZX017);重庆市人文社科项目"行政道德法治化问题研究"(15SKGX034)的阶段性成果

摘　　要：作为大学生思想政治教育理论课之一,《思想道德修养与法律基础》是一门为适应大学生健康成长的需要而设置的重要课程之一,目的在于帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,培养良好的思想道德素质和法律素养,正确认识人生理论与实践,逐渐成长为现代合格公民,而现代合格公民正是我国思想政治教育最重要的目标内容之一。本文正是基于我国大学生思想政治教育现状,立足教学改革,不失为从课程教学的角度探讨思想政治教育实践的有益尝试。

关 键 词：思想政治教育 公民教育 教学改革 设想 思考 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]