左秋明

作品数：23被引量：33H指数：3
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供职机构：重庆师范大学更多>>
发文主题：行政伦理法律成人教育道德立法道德更多>>
发文领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《重庆城市管理职业学院学报》《中国党政干部论坛》《社会科学管理与评论》《金陵法律评论》更多>>
所获基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目博士科研启动基金更多>>
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资本权利霸语的叙事逻辑与人类文明发展伦理学评析
《伦理学研究》2023年第4期134-140,F0003,共8页左秋明 
国家社会科学基金后期资助项目“人权话语的中国表达与体系建构”(20FFXB042);国家社会科学基金西部项目“中国共产党百年政治韧性建设的实践探索和基本经验研究”(22XDJ009);重庆市中小学法治教育创新发展实证研究(20JD034)的阶段性成果。
作为人类文明的核心要素之一,“权利”既是人的基本价值诉求,也是人的伦理价值体现,并由此成为人类文明演进的重要动力。资本权利霸语有着深厚历史根脉,且遵从了从财产权利到资本权利、从资本权利到资本权力再到资本权利霸权的叙事逻辑...
关键词：资本权利霸语 人类文明 人类善 价值观 伦理责任 
作为人类命运共同体构建之价值方法的共识伦理被引量：3
《伦理学研究》2022年第5期39-44,共6页左秋明 
重庆市社科规划项目“程序伦理与人类命运共同体共同价值研究”(2021NDYB133);国家社会科学基金后期资助项目“人权话语的中国表达与体系建构”(20FFXB042);重庆市社科规划项目“习近平关于新时代高校思想政治教育重要论述研究”(2019YBMK005)的阶段性成果。
人类命运共同体的价值构建是一个多元主体参与的过程,需要价值共识作为基础,多元世界的价值共识的形成具有现实性、必要性和可行性,但需应用伦理学“共识伦理”价值方法的参与。共识伦理方法摒弃个人/个体主义和任何“中心主义”价值观...
关键词：人类命运共同体 共识伦理 价值方法 价值诉求 集体主义 
“无为”之“德”:老子哲学的政治关怀及其现代价值被引量：2
《理论与现代化》2019年第1期75-81,共7页左秋明 
国家社科基金项目"公民教育与国家认同研究";项目编号:14BSH001;重庆市2017社科规划项目"人类命运共同体理论与儒家金规则实践路径研究"
基于对前时代"德"观念的反思和批判,老子创立了由"自然之道"通往"无为之德"的"玄德"观念体系,该体系通过对"下德"("伪德")的思辨性重建,推动传统"德"观念进入形上状态,摆脱了孔儒哲学的"教化性"倾向,使"德"观念回归于自然理性状态,开启...
关键词：《道德经》 无为 上德 政治关怀 现代化 借鉴价值 
基于《思想道德修养与法律基础》教学改革的设想与思考被引量：2
《产业与科技论坛》2017年第10期177-178,共2页左秋明 
国家社科基金项目"公民教育与国家认同研究"(编号:14BSH001);重庆市社科规划项目"道德金规则比较研究"(编号:2015YBZX017);重庆市人文社科项目"行政道德法治化问题研究"(编号:15SKGX034)阶段性成果
作为大学生公共基础政治理论课之一,《思想道德修养与法律基础》是一门为适应大学生健康成长的需要而设置的重要课程,其目的在于帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,并能综合运用马克思主义的基本立场观点和方...
关键词：公民教育 合格公民 教学改革 
教学改革提高大学生思想政治教育实效性的思考与建议被引量：1
《重庆城市管理职业学院学报》2017年第1期59-61,80,共4页左秋明 
国家社科基金项目"公民教育与国家认同研究"(14BSH001);重庆市社科规划项目"道德金规则比较研究"(2015YBZX017);重庆市人文社科项目"行政道德法治化问题研究"(15SKGX034)的阶段性成果
作为大学生思想政治教育理论课之一,《思想道德修养与法律基础》是一门为适应大学生健康成长的需要而设置的重要课程之一,目的在于帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,培养良好的思想道德素质和法律素养,正确...
关键词：思想政治教育 公民教育 教学改革 设想 思考 
20世纪美国公务员道德立法研究:经验与启示被引量：3
《甘肃行政学院学报》2016年第6期104-114,共11页左秋明 
国家社科基金项目"公民教育与国家认同研究"(14BSH001);重庆市社科规划项目"道德金规则比较研究"(2015YBZX017);重庆市人文社科项目"行政道德法治化问题研究"(15SKGX034)的阶段性成果
随着行政伦理学的产生,行政道德立法现已成为西方国家反腐败的共同选择。这一趋势从20世纪开始,至今仍保持着强劲的发展态势,而且成为世界廉政建设的一大浪潮。在社会转型期,人们对公务员道德立法缺乏正确认识,而美国以法律的形式规范...
关键词：美国 行政道德立法 行政伦理 公务员道德 廉政建设 
高校科研能力影响因素扫描及学术创新思考——以重庆市为个案的研究
《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第4期92-96,共5页左秋明 李源田 
重庆市2016教育科学规划重点课题"我国公民教育的理念与实践路径研究:域外经验与本土构建";重庆市2015人文社科项目"行政道德法治化问题研究"(15SKG034);司法部2015年度国家法治与法学理论研究项目"人权司法保障的制度供给与行为选择"(15SFB3001)的阶段性成果
科研的本质,就是对知识的尊重与追求,国家的长远发展离不开知识的增量。在知识经济迅猛发展的背景下,作为知识创新重要载体的高校,承担了推动经济增长的历史使命。本文以重庆高校科研能力现状为个案,分析了影响高校科研能力的各种因素,...
关键词：重庆 高校 科研能力 学术创新 
论公民社会建设与政府职能转变被引量：1
《兰州学刊》2013年第8期153-156,共4页左秋明 
国家社科基金项目"法治国家建设的地方实践模式研究"(项目编号:12CFX001);重庆市2012人文社科基金项目"‘中国模式’下的中国特色政制研究"(项目编号:12SKE05);重庆市2012社科规划基金项目"老子哲学思想体系解读研究"(项目编号:2012YBZX010)的阶段性成果;重庆市社科办2012重大委托项目"重庆市转变政府职能与创新社会管理研究"(项目编号:12ZD02)
改革开放以来形成的社会主义市场经济深刻地改变了中国的社会结构、经济结构及社会观念结构。与这一变革相适应,中国的政治结构也面临着重大变革,政府面临着转变职能的紧迫任务。政治的进步需要公民社会,政府与社会关系的变革将为公民...
关键词：公民社会 政府职能 转变 监督 行政审批制度改革 
板块化课程模式解读——以重庆市组织实施“国培计划”为例
《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第3期102-107,共6页李源田 左秋明 
重庆市教育科学"十二五"规划"国培计划(2011)"重点基金课题:"‘国培计划’脱产研修课程模式研究--以‘实践.反思’为取向"(2011-GP-001)的研究成果
教育部、财政部于2010年首次在全国范围内大规模启动"中小学教师国家级培训计划"。重庆基于培养农村"种子"教师,助推城乡教育统筹发展的思路,首创了"国培计划"置换脱产"理论研修、影子研修、反思研修、实践研修"的"四板块"培训模式,在...
关键词：“国培计划” “反思·实践” 板块化课程模式 
美国行政伦理学发展及研究述评——兼评库伯《行政伦理学手册》被引量：2
《天津行政学院学报》2013年第3期35-39,共5页左秋明 
重庆市人文社科基金项目"‘中国模式’下的中国特色政制研究"(12SKE05);重庆师范大学校级博士基金项目"中美行政道德立法比较研究"(11XWB042)
行政伦理学即使在最发达的美国也是年轻的学科,但由于政治及历史的特殊背景,它又是极为活跃并具极大发展潜力的学科。美国行政伦理学的发展与行政道德法治化实践和美国行政道德改革发展的实践密不可分,三者既相互关联,又彼此相互促进。...
关键词：行政伦理学 美国 政府道德 库伯 《行政伦理学手册》 
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