RICH模式在英语课堂的理论框架与可行性研究  

作　　者：王蓉[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院临江学院,浙江杭州310000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第8期24-24,共1页

基　　金：本论文为杭州职业技术学院2017年校级科研项目结题论文,项目编号ky201714.

摘　　要：本文分析了RICH模式的理论框架，并通过该理论在职场英语课堂的具体实施及应用，从课程的教学内容、教学方法和考核方式等方面一一阐释，并力图从RICH模式角度出发提高和改善职场英语课程的教学水平和效果。

关 键 词：RICH模式 英语 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]