让小学作文教学活起来  

作　　者：周应雪 

机构地区：[1]江西省丰城市实验小学,江西丰城331100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第8期194-195,共2页

摘　　要：童年是充满幻想的岁月，儿童是天生的“浪漫主义的“”童话作家”。因此我认为教师要不失时机地利用写想像中的事物，激活小学生的想像力。“想像是创造之母”，想像作文应成为小学作文教学的重点，通过写想像作文，培养学生敢想、爱想、会想，发展学生的创造性思维。

关 键 词：小学作文教学 想像作文 创造性思维 想像力 小学生 童话作家 浪漫主义 教师 

分 类 号：H152[语言文字—汉语]