论如何提高中学美术课堂教学的有效性  

作　　者：孔德俊 

机构地区：[1]山东省平原县第三中学,山东平原253100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第8期229-229,共1页

摘　　要：在知识经济大放异彩的今天，传统的中学美术教育模式已无法满足教学的需要及学生培养目标的要求，因此，改革中学美术教育模式、提高中学美术课堂教学效果至关重要。中学时期是培养学生创新思维能力的黄金时期，学校及教师要高度重视，为培养中学生美术创新思维能力营造良好的环境。同时，中学美术课堂教学有效性的提升需要从师资力量、教学资源以及学生学习等方面加以着手。本文主要就对如何提高中学美术课堂教学的有效性进行分析和探讨。

关 键 词：中学美术 课堂教学 有效性 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]