日语教学中学生非语言交际能力的培养思考  

作　　者：段绪佳 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《西部皮革》2017年第10期219-219,共1页West Leather

摘　　要：随着科技的发展,各国之间交流越来越频繁。非语言交际是在国际交际行为中重要组成部分,也是交际能力的另一种体现形式。影响非语言交际的因素有很多,包括不同国家之间的文化差异、心理差异、习俗差异等。在教学过程中,教师对于学生非语言交际能力的培养尤为重要,因此,本文首先分析了非语言交际的概念和作用,而后对日语教学中学生非语言交际能力的培养策略进行进一步探讨分析,以供参考。

关 键 词：日语教学 学生 非语言交际能力 

分 类 号：H36[语言文字—日语]