浅谈数学分析习题课教学  

A Brief Probe on "Mathematical Analysis" with Its Exercise Class

作　　者：程明松[1] 李正学[1] 

机构地区：[1]大连理工大学数学科学学院,辽宁大连116023

出　　处：《教育教学论坛》2017年第23期177-178,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：大连理工大学2016年校教学改革基金项目"<数学分析>系列课程研究型教学的探讨与实践"(编号:YB2016061)资助

摘　　要：数学分析习题课是教学过程中必不可少的一个重要环节,本文从逻辑性教学、指导性教学、问题驱动的教学三个方面讨论了数学分析习题课教学中应注意的一些问题,对数学分析习题课的教学方法进行了有益的探索。The exercise class of mathematical analysis plays an important role in teaching process.In this paper,we discuss three facts about mathematical analysis exercise class,which are logical teaching,instructional teaching and teaching with stimulated problems,hence we give a good search for the exercise class of mathematical analysis.

关 键 词：数学分析 习题课 问题驱动的教学方法 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]