金融学专业课堂教学引入切入式教学模式的探讨  

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作  者:杨墨竹[1] 

机构地区:[1]东北财经大学金融学院,辽宁大连116025

出  处:《吉林工商学院学报》2017年第2期114-116,共3页Journal of Jilin Business and Technology College

基  金:2016年度东北财经大学研究生教学改革研究项目(yjyb201602)

摘  要:近年来金融学专业课堂教学质量问题日益凸显,本文通过引入切入式教学模式,提出了解决金融学专业课堂教学问题的方案。

关 键 词:金融学专业 课堂教学 切入式教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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