野蛮成长,优雅绽放——基于求助者中心疗法对电影《风雨哈佛路》的心理学解读  

作　　者：武春芳[1] 金花[2] 

机构地区：[1]西北农林科技大学马克思主义学院,陕西杨凌712100 [2]西北农林科技大学学生处心理咨询中心,陕西杨凌712100

出　　处：《名作欣赏（学术版）（下旬）》2017年第5期22-23,共2页Masterpieces Review

基　　金：西北农林科技大学2015年校人文社科项目"大学生异常心理预防与干预对策研究"(2015RWYB21);西北农林科技大学2016年校人文思政项目"大学生思想行为特点研究"(2016RWSZ16)

摘　　要：《风雨哈佛路》讲述了莉丝在充斥着毒品、饥饿、艾滋病等野蛮的环境中不借助于外力向命运发起挑战,她的奋斗历程让生命充满了韧性、坚毅和处变不惊,而进入哈佛大学和赢得《纽约时报》的奖学金则彰显了生命绽放的优雅。

关 键 词：自我概念 价值条件化 非指导性治疗 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]