CDIO教学模式在光电信息科学与工程专业实验教学中的运用  

作　　者：潘玉寨[1] 郭冠军[1] 孙正和[1] 杨立见[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学(威海)光电科学系,山东威海264209

出　　处：《大学教育》2017年第3期24-26,共3页University Education

基　　金：山东省研究生教学创新计划项目(SDYY15003);哈尔滨工业大学(威海)教改研究项目(ITGA10002104;WH2015008)资助

摘　　要：通过实验教学改革进一步提高学生的知识运用和工程实践能力是当前人才培养模式的重要议题。我们在借鉴CDIO工程教育理念的基础上,从教学模式、方法及考核环节等方面对实验教学进行改革和探索,新的实验教学模式在加强学生理论知识和专业前沿的掌握以及提高学生实践创新能力等方面取得了较好的教学效果。

关 键 词：光电信息 实验教学 实践能力 CDIO 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]