产教深度融合的整合学习设计及实施——以艺术设计教学改革为例  

Design and Implementation of Integrated Learning Supported by Industry-Education Integration

作　　者：吕海舟[1] 鲁恒心[2] 

机构地区：[1]嘉兴学院应用技术学院,浙江嘉兴314001 [2]嘉兴学院设计学院,浙江嘉兴314001

出　　处：《嘉兴学院学报》2017年第3期123-128,共6页Journal of Jiaxing University

基　　金：浙江省高等教育教学改革研究项目(jg2015129)

摘　　要：从产教"连结"到"融合"有序推进的研究与实践出发,结合专业的深度改造和企业化运作研发平台的真学实战,以"整合学习"的理念设计与实施"跨界教学项目",探讨了教学内容兼容工作任务的教学项目开发理念,以及将教学模式、内容、方法、评价等教学活动诸多要素嵌入平台实施的途径和方式,以期为应用技术教育教学改革提供参考。Based on the process of industry-education ＂integration＂ from industry-education ＂link＂, the paper designs and implements ＂cross-industry teaching project＂ in the support of integrated learning and discusses the teaching project compatible with work and the ways of insetting the teaching mode, content, method and evaluation etc. into the platform to provide references for the applied technology teaching reform.

关 键 词：产教融合 整合学习 跨界教学项目 艺术设计教学 

分 类 号：J06[艺术—艺术理论]