生命教育的核心:学生生命自觉意识的培养  

The Core of Life Education: Fostering Students' Conscious Awareness of Life

作　　者：宋兴川[1] 刘慧[2] 

机构地区：[1]丽水学院教师教育学院,浙江丽水323000 [2]台州科技职业学院心理中心,浙江台州318020

出　　处：《丽水学院学报》2017年第3期91-95,共5页Journal of Lishui University

基　　金：丽水学院教师教育学院2016年人才培养专项项目"大学生生命教育的理论和实践研究"(201601)

摘　　要：面对学生无视生命的现象,学生生命教育日益变得极为迫切。生命教育的核心是培养学生生命自觉的意识。在生命自觉意识的培养方面,要贯彻全人的观念,关注学生内心的生命体验,设计系列的生命教育内容,要注重生命情感的唤醒,努力发挥教育的合力作用,强化践行生命教育的行为。Confronted with the phenomenon of students disregard of life, life education is getting increasingly becoming urgent. The core of life education is to foster in students the conscious awareness of life. In fostering the awareness, it is necessary to implement the concept of holistic man, show concern on students＇ inner experience of life, design systematic content of life education, lay emphasis on awakening students＇ emotions towards life, spare no effort in exert combined functions of education, and consolidating the acts of life education.

关 键 词：生命教育 生命自觉意识 生命体验 生命情感 教育合力 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]