以语言功能项目为中心--论交际教学法在大学英语教学中的独特魅力  

作　　者：程墨芳[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院外国语学院,陕西渭南

出　　处：《陕西教育（高教版）》2017年第5期27-27,29,共2页

基　　金：陕西省教育厅科研计划项目(15JK1238);陕西省军民融合研究规划基金项目(17JMR10);陕西省渭南师范学院人文社科重点项目(14SKZD011)

摘　　要：大学英语教学是我国高等教育课程设置中很重要的一门课程。随着大学英语改革的不断深入,注重于语言交流的交际教学法已经被广泛使用到了教学之中,并在课堂上取得了令人满意的效果,使得学生们的二语习得有了很大的提高。近年来,随着新课改的不断深入,我国对交际教学法在大学英语中的应用进行了更为深入的研究,本文就相关问题进行了叙述。

关 键 词：交际教学法 大学英语教学 教学方法 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]