应用型本科院校质量保障体系模型——以贵州师范学院为例  

作　　者：肖炜煌[1] 邓琴[1] 

机构地区：[1]贵州师范学院贵州教育发展研究中心

出　　处：《教育观察》2017年第5期47-51,共5页

基　　金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目“贵州省高校教育质量保障体系的组织架构研究”(2015JD084)

摘　　要：贵州师范学院质量保障体系是在对人才培养模式进行全方位改革的基础上构建的，其模型包含“分析人才需求、目标决策、确定人才培养目标、确定人才培养方案、实施人才培养方案、拟定人才培养质量标准及评价指标、收集人才培养信息、分析并反馈人才培养过程信息和人才质量信息、根据反馈的信息对具体活动进行调整、对人才培养目标绩效进行考核、提供基本的物质资源、制定系统的管理规章制度”十二个组成部分。

关 键 词：质量保障体系 质量保障模型 应用型本科 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]