贵州高校少数民族预科生运动习惯调查及启示——以贵州师范大学预科生为例  

A Survey of Guizhou Minority Preparatory Undergraduates' Sport Habit and Its Enlightenment——A Case Study of Guizhou Normal University's Preparatory Undergraduates

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作  者:曹蔚[1] 姚鑫[1] 史骥[2] 

机构地区:[1]贵州师范大学少数民族人类学研究中心,贵州贵阳550001 [2]贵州师范大学求是学院,贵州贵阳550014

出  处:《贵州师范学院学报》2017年第2期71-74,共4页Journal of Guizhou Education University

基  金:贵州省民委;贵州师范大学少数民族传统体育研究专项资助项目(黔族专2012909)

摘  要:少数民族预科生是我国高等教育中的特殊教育对象。为了解他们在预科阶段的生活方式,以贵州师范大学预科生为例,采用问卷调查、数理统计、专家访谈、文献资料、对比等方法,对他们的运动习惯进行调查分析,发现有主动运动习惯的学生中,男生明显占优势,男女生之间的差异有统计学意义(χ~2=20.39,P<0.01)。Minority preparatory undergraduates are a special educational subject in our country' s higher education. To understand their lifestyle in preparatory stage, with Guizhou Normal University' s preparatory undergraduates as a case, this article adopts methods such as questionnaire survey, mathematical statistics, expert inter- views, data inquiry and contrast to study their sport habit. Those boys who do exercise actively are evidently at ad- vantage, the difference are statistically significant(x……2 = 20. 39 ,P 〈0. 01 ).

关 键 词:贵州 预科生 运动习惯 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学]

 

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