以项目为载体的仿真工程专业课程实验体系设计  

Design and practice of experimental system for simulation engineering professional courses based on projects

作　　者：周云[1] 曾明[2] 鞠儒生[1] 段红[1] 

机构地区：[1]国防科技大学信息系统与管理学院,湖南长沙410073 [2]国防科技大学航天科学与工程学院,湖南长沙410073

出　　处：《实验技术与管理》2017年第5期194-197,共4页Experimental Technology and Management

基　　金：2014年度国防科学技术大学教育教学研究课题"基于CDIO模式的我校仿真工程本科专业系列课程的实践教学一体化设计与实施研究"

摘　　要：根据CDIO工程教育理念,分析仿真工程专业系列课程之间的内在联系,以项目为载体,一体化设计相互关联的课程实验,选择符合工程实际的项目,使之贯穿相关课程,并建立各门课程的层次化实验教学体系。在课程教学实践中,全方位地训练学生的各种能力,实现学生综合素质的全面提高。According to the idea of CDIO（conceive-design-implement-operate） engineering education, the internal relations for simulation engineering professional courses are analyzed.The course experiments are integrated and designed based on the projects, the practical project is selected to run through the relevant courses, and a hierarchical experiment teaching system is established for each course.In the teaching practice, the students are fully trained in this way which results in the enhancement of their comprehensive quality.

关 键 词：CDIO 仿真工程 实验教学 关联性 层次化体系 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]