让音乐帮学生度过心理适应期  

作　　者：张穗宁 

机构地区：[1]广东省肇庆市端州区教育局教研室

出　　处：《基础教育课程》2017年第10期54-57,共4页

摘　　要：刚升入七年级的学生由于内外环境的变化，容埸产生焦虑、抑郁、压抑等心理不适应的状况，影响他们的正常学习和成长发展，更有甚者，容易产生偏激行为。

关 键 词：心理适应期 学生 音乐 内外环境 心理不适 成长发展 偏激行为 七年级 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]