激活图象 链接性质——例谈一次函数图象信息题的解法  

作　　者：莘义成 

机构地区：[1]湖北省枣阳市钱岗中学

出　　处：《中学生数理化（八年级数学）（人教版）》2017年第7期37-38,共2页

摘　　要：一次函数图象信息题具有素材广、信息量大的特点.题目中的条件,大都以函数图象的方式予以呈现.对这类题,需要认真阅读、分析,从而发现解题的思路.下面举例说明这类问题的解法.

关 键 词：图象信息 分类讨论思想 通话时间 图形的 收费方式 知当 有月 选择建议 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]