PPT录制型微课在病理学教学中的设计与实践  被引量:4

在线阅读下载全文

作  者:李建民 沈珂[2] 

机构地区:[1]甘肃省中医学校,甘肃兰州730050 [2]甘肃省妇幼保健院,甘肃兰州730050

出  处:《卫生职业教育》2017年第10期33-34,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:微课用以讲授单一知识点或突破某个教学问题,通常以简短的视频为呈现形式。PPT录制型微课是其中常见的类型,制作方便,可在教学中应用。通过合理设计、制作的PPT录制型微课在教学中运用,能够满足信息化教学需求,有效调动学生学习的积极主动性,减少教师工作量,有效实现翻转课堂,提高课堂教学的有效性。

关 键 词:PPT录制型微课 病理学 教学设计 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象