象棋课程开发的实践探索  

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作  者:赵彩霞 姚笑妍 

机构地区:[1]荥阳市第一幼儿园

出  处:《河南教育(基教版)(上)》2017年第6期60-60,共1页

摘  要:我国象棋文化内涵丰富,体现着人们智慧的多彩魅力。据说荥阳是中国象棋的发源地,其象棋文化博大精深,源远流长。象棋活动能够提高幼儿的观察力和逻辑思维能力,还有助于培养幼儿的公平竞争意识和合作意识,以及分析能力和应变能力。因此,我园象棋课程开发的实践探索符合促进幼儿全面发展的基本要求。实践证明,幼儿的智力水平在象棋特色活动中有明显提高。

关 键 词:中国象棋 实践探索 课程开发 幼儿全面发展 逻辑思维能力 公平竞争意识 文化内涵 象棋文化 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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