模具设计与制造专业中高职衔接核心课程教材编写方案  

作　　者：孙忠刚[1] 周全[1] 熊建武[1] 胡智清 陈黎明 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院,湖南长沙410208 [2]湖南财经工业职业技术学院,湖南衡阳421002

出　　处：《民营科技》2017年第6期245-246,共2页

基　　金：<基于专业对口招生的中高职衔接人才培养模式改革与创新--以模具设计与制造专业为例>(2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目;湘教通[2013]478号;课题编号ZJB2013007);<模具设计与制造专业中高职人才培养衔接试点项目>(主持单位湖南工业职业技术学院;湖南省职业教育"十二五"省级重点建设项目2014年项目;湘教通[2014]402号);<模具设计与制造专业中高职人才培养衔接试点项目>(主持单位湖南财经工业职业技术学院;湖南省职业教育"十二五"省级重点建设项目2015年项目;湘教通[2015]433号);<现代学徒制:中高职衔接的行动策略研究>(湖南省教育科学"十三五"规划2016年度课题;湘教科规通[2016]2号;课题编号XJK016BZY003)

摘　　要：编写模具设计与制造专业中高职衔接核心课程教材的总体思路,中高职衔接核心课程应该能体现中、高职两个阶段知识和技能逐步提升的认知规律和技能养成规律,充分体现基于模具制造岗位能力递进、模具设计岗位能力递进和模具装配、调试与维护岗位能力递进等三个岗位能力递进。

关 键 词：模具设计与制造专业 中高职衔接核心课程 教材编写方案 岗位能力递进 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]