积极心理学视域下艺术院校心理朋辈教育模式的探索和实践  

作　　者：张华[1] 张继玉[1] 

机构地区：[1]苏州工艺美术职业技术学院,江苏苏州215104

出　　处：《中国职业技术教育》2017年第14期51-55,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：苏州市教育科学"十三五"规划课题"积极心理学视野下艺术生心理健康教育体系的构建"研究成果

摘　　要：朋辈心理教育是高校心理健康教育的重要途径之一,积极心理学视域下的艺术院校朋辈心理教育要求心理工作者致力于积极心理的宣传和推广,为朋辈教育营造积极的心理氛围,努力提高朋辈教育者积极情绪,塑造他们健全人格,帮助他们以"助人、自助、互助"为宗旨,用自己的心理知识和技能优势为大家提供心理服务。

关 键 词：积极心理学 朋辈教育 积极人格 积极情绪 组织系统 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]