改进高中生物实验 发挥实验教学功能  

作　　者：戴福文 

机构地区：[1]南安市新侨中学

出　　处：《实验教学与仪器》2017年第5期27-28,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：本着易观察、易操作、易取材的理念,可以对人教版高中生物必修1的相关实验进行深入细致的梳理,从改进实验材料、改进方法步骤、改进实验试剂、改进试剂浓度4个方面对必修1中的实验进行分类,并加以改进,从而激发学生的学习兴趣,提高实验操作能力和思维创新能力。

关 键 词：生物实验 实验材料 方法步骤 实验试剂 试剂浓度 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]