中学地理教师专业发展的内容与途径  

作　　者：李秀霞[1] 

机构地区：[1]河南省新乡市新乡学院艺术学院

出　　处：《中学地理教学参考》2017年第10期63-65,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：随着终身教育时代的到来和基础教育课程改革的不断推进,转变教师观念,提高教师能力,促进教师专业发展,已成为当务之急。专业道德、专业理念、专业知识、专业能力、专业心理等是地理教师专业发展的主要内容,理论学习、教学反思、教学研究等则是地理教师专业发展的基本途径。

关 键 词：地理教师 专业发展 内容 途径 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]