优秀传统文化的精华及教育渗透  被引量:9

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作  者:王伟建[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学传媒学院

出  处:《中国教育学刊》2017年第6期79-82,共4页Journal of The Chinese Society of Education

基  金:黑龙江省艺术科学规划重点项目"‘经济新常态’背景下的东北老工业基地城市品牌形象设计与推广研究"(项目编号:2015A014)研究成果

摘  要:一个民族最兴旺的时候,一定是传统文化发扬最光大的时候,传承中华优秀传统文化是我们的历史责任和使命。优秀传统文化的深入挖掘需要从民族责任、爱国精神和传统美德等方面入手。优秀传统文化的教育渗透,包括加强课程和教材体系建设,推进传统文化的校园传播,拓展传统文化的传承渠道。

关 键 词:传统文化 文化精华 教育渗透 校园文化 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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