浅议初中英语合作学习中的问题及对策  

作　　者：禹瑛[1] 

机构地区：[1]四川省华蓥中学

出　　处：《文理导航》2017年第16期71-71,共1页

摘　　要：素质教育理念把培养学生的学习能力作为初中英语教学的主要目标之一。合作学习作为一种全新的教学模式,其尊重了学生的学习主体地位,为学生提供了参与教学活动的机会,有助于学生英语学习能力的增强。但是,当前部分初中英语教师在应用这一教学方式组织课堂活动的过程中,暴露出一些问题,阻碍合作学习教学法积极作用的充分发挥。本文归纳了初中英语合作学习中存在的问题,并提出了几个解决对策。

关 键 词：初中英语 合作学习 现状问题 有效对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]