备课时不容忽视细节——以罗马平民参与制定的后两表法律为什么会更专横的分析为例  

作　　者：李强[1] 

机构地区：[1]江苏扬州市江苏省邗江中学

出　　处：《中学教学参考》2017年第13期79-79,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：作为一名历史教师,专业素养是立业之本。面对日益丰富的历史资源和见多识广的当代中学生,教师要想赢得学生的尊重,必须走在学生的前头,在备课时注重细节,重视学生在课堂上提出的疑问,在细节拓展上下足功夫。

关 键 词：备课 细节拓展 史料甄别 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]