现代学徒制下中高职“三二分段”课程有效衔接探析  

作　　者：罗苑云[1] 

机构地区：[1]珠海城市职业技术学院,广东珠海519000

出　　处：《西部素质教育》2017年第11期102-104,共3页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先介绍了现代学徒制的内涵和特点,其次阐述了中高职"三二分段"的构成,最后以电子商务专业为例,从构建原则、构建思路、课程模块三个方面探讨了以现代学徒制理念为核心的"三二分段"一体化课程体系,实现中职学段和高职学段课程的有效衔接。

关 键 词：现代学徒制 “三二分段”课程 中高职 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]