政校企共建育人“特区”的理论与实践探索——以江苏经贸职业技术学院为例  

The Theoretical and Practical Exploration of the Construction of “Special Educational Region” by the Government,Colleges and Enterprises

作　　者：张泽[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院纪检监察处,江苏南京211168

出　　处：《江苏经贸职业技术学院学报》2017年第3期62-65,共4页Journal of Jiangsu Institute of Commerce

基　　金：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题"中职-高职-应用本科衔接培养技术技能型人才的改革实践--以江宁高职院财经商贸类专业的改革实践为例"(2015JSJG332)

摘　　要：立足地区经济发展需求,走政府、学校、企业互利合作之路,构建政校企合作新机制,实现政府、学校、企业多方共赢,促进教学、科研、育人能力的全面提升,是实现高职教育目标、培养高技能应用型人才的必然选择。It is the best inevitable choice to achieve the goal of higher vocational education and cultivate high- skilled practical talents that on the basis of local economic development needs, construct a new mechanism of cooperation among the government, colleges and enterprises for improving the all-round promotion of teaching, scientific research and educating ability by taking the road of mutually beneficial cooperation among the government, colleges and enterprises.

关 键 词：政校企 特区 人才培养 创新 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]