非英语专业学生使用APP辅助英语学习现状调查  

作　　者：郭丹丹[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院外国语学院,广东广州510665

出　　处：《开封教育学院学报》2017年第4期94-95,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：随着信息技术的发展,依托于智能移动终端的APP,凭借其超大显示屏幕、强大的交互特性、良好的用户体验及方便的网络通讯等功能,迅速赢得了大学生的青睐。本文采用问卷调查与访谈相结合的方法,研究非英语专业大学生使用APP辅助英语学习的现状,并对存在的问题进行反思,以为深化信息技术与大学英语课程的整合提供借鉴。

关 键 词：英语学习 手机APP 移动学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]